Zihin haritalama · 3 dk
Kalabalık bir zihin haritasını düzenleyin.
Kalabalık bir zihin haritasını düzenlemek için beş adım.
Haritanın amacını belirleyin
“Pazarlama” başlıklı bir harita her yöne dağılabilir. “Yeni kursu nasıl duyuracağız?” sorusu ise sınır çizer. Dalları eklemeden önce amacı yazın ve haritada nelerin kalacağına buna göre karar verin. Her dalın merkezdeki soruyu cevaplamaya katkı sağladığını kontrol edin.
Anlama göre gruplayın
Ana dalların aynı türden şeyleri anlattığından emin olun: aşamalar, sorular ya da temalar. Bir tarihi, bir departmanı ve bir hedefi aynı seviyeye koymak yapıyı izlemeyi zorlaştırır. Ayrıntıları ait oldukları fikrin altına taşıyın. Ana dal sayısı arttığında ilişkili başlıkları aynı dal altında toplayıp toplayamayacağınıza bakın.
Sesli okunabilen etiketler yazın
Kopyalanmış cümlelerin yerine kısa ve somut etiketler koyun. Haritaya sonra dönecek kişi için yeterli bağlam bırakın: “Riskler” yerine “Teslimat riskleri” gerekebilir. Bir dalı açıklamak bir paragraf gerektiriyorsa fikri parçalara ayırın ya da açıklamayı nota taşıyın.
Rengi bir ayrımı göstermek için kullanın
Ana temaları ayırmak için farklı renkler seçin. Çok sayıda farklı renk kullanmayın. Yapının etiketler, konumlar ve bağlantılar sayesinde renksiz de anlaşıldığını kontrol edin; bazı okurlar renkleri sizin gördüğünüz gibi görmez.
Bir başkasıyla deneyin
Birinden, siz yol göstermeden haritada bir cevabı bulmasını isteyin. Nerede duraksadığına, hangi yanlış dala saptığına bakın. Süs eklemeden önce o etiketleri ve grupları düzeltin. Düzenlemelerden sonra cevabı bulabildiğini kontrol edin.
Aynı harita, önce ve sonra
Fen dersi tekrar haritasının bu beş düzenlemeden önceki ve sonraki hâllerini karşılaştırın.
Önce: “Fotosentez”
- Bitkiler ışıkla besin üretir
- Klorofil yeşildir ve kloroplastta bulunur
- Karbondioksit
- Glikoz solunumda kullanılır ve nişasta olarak depolanır
- Su, oksijen, sıcaklık, ışık şiddeti
Sonra: “Bitki besinini nasıl üretir?”
- Girdiler: ışık, su, karbondioksit
- Süreç: klorofil, kloroplast
- Ürünler: glikoz, oksijen
- Glikozun kullanımı: solunum, nişasta deposu
- Sınırlayıcı etkenler: ışık, sıcaklık, karbondioksit
Aynı bilgileri merkezdeki soruya göre grupladık. İlgili ayrıntıları aynı dallarda topladık ve dal başlıklarını kısalttık.